儿时的烦恼事很少，痛苦的事更是没有印象，除了一件事。我儿时是在乡村度过的，当时我跟随奶奶上集市时，在回来的路上有时我会看到一些可怜的老人，有的是身体上行动不便，有的是心理上痛苦流泪。这些时候，虽然那时的我还谈不上忧郁，但我往往会单纯地难受。奶奶牵着我的手，但我也不会去问奶奶为什么我会难受，我只是一直地想着，重复着想着。后来长大了，我才知道这就是同情。
在小学三年级的时候，我来到了镇里，在陌生之中我不知何时如何成为了小伙伴们之中的孩子王。一起玩耍却也难以避免冲突，有时我会在愤怒之中与其他人产生肢体上的冲突，于是各自冷漠对方，但也慢慢重归友好。这过程中，有对方的主动示好，也有自己的主动示好，毕竟在冲突过后各自都谈不上开心。后来到了五六年级的时候，有个淘气同桌总是惹我挑衅我，最终我忍无可忍，就和他在教室来了一架。当时愤怒很爽，而平静下来后觉得不妥，于是在办公室在班主任还没过来之前，我就主动向对方示好，以开心地重归友好。后来，我就一直是个友好的老实人了，虽然偶尔也发发威，但最终互相之间都能保持友好。
什么是善良呢？以我上面的经历来说，我觉得善良一是同情，二是自责。因为同情，所以我不会去欺负弱者，甚至常常会去关怀弱者；因为自责，所以我不会去产生冲突，甚至常常会去容忍退让。当然，我不可能一直沉浸在这种同情或自责的漩涡之中，我想每个人也都不可能，因为生活得继续。虽然这种说法看起来好像和同情或自责的本意相悖，但我想，正是这种妥协，维护了平衡。这种平衡，对个人是保证善良，对社会是保证和谐。